一节音乐课下来，永祥名声立即大作。
学校里的教职员工们都佩服这个刚来的小伙子，人长得精神，唱得比女人还好听。调皮的男同学还给他起了个绰号“二姨娘”。
黄老师也感到永祥挺有本事的，不但识简谱，还懂得点五线谱。下午放学，永祥来宿舍还她教案，并向她征求意见时，她问永祥还会唱什么曲目？
永祥说会唱《三套车》。
她让永祥唱来听听。这一听不打紧，发现了宝贝。这是一个不可多得的声乐人才。她打开钢琴盖，抚着黑白相间的琴键，让永祥再唱一首《松花江上》。永祥一曲唱罢，她情不自禁的拍起手来。
有激情，有感染力，声域宽广，音色华丽，高音区有点毛。那是声区气息位置没控制好。黄老师从心里已经收下了这个学生。
永祥的歌喉让病中的黄老师喜出望外。没有想到在乡下，竟然听到了具备能成为声乐大师的歌喉，这付好嗓子竟然生长在女儿中学的同学身上。
家庭的遗风使她具有高贵和傲慢的血统，但不偏见。她是个爱才的女人。孙红的父亲当年是个教会收养的孤儿，人长得也不是很登样，可学习刻苦，才华横溢。于是，她嫁给了他。这些年尽管音乐被说成是资产阶级的靡靡之音，可她坚信没有了音乐哪来的生活？最早的音乐就是人们劳动时候发出的号子。
她不想浪费了永祥拥有的天然质地，要把他培养成为一个为人民大众服务的歌唱家。她让永祥每天上完语文课后，随她练声。她想把自己的理想在他身上延续，成为一流的歌唱家。
正好永祥也想学习弹钢琴，将来顶课时好派用场，没有多加思索就一口答应了。
黄老师告诉他，平时要保护好嗓子，不能抽烟喝酒，少吃辛辣刺激的东西，特别是要少感冒。
永祥张口想问孙红的近况，但又不想让黄老师病中再添思女的愁肠。于是，话到嘴边给忍住了。临走时，他替黄老师挑满了一缸水。
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