芭田又提醒妄情中的爸爸，递给纸条说：“时间与器械问题还没说呀！”
看到纸条，芭岭清醒了，便拍拍林院长的肩膀说：“我们来再说说时间与器械问题。”
说到激动处，芭岭和高篮都很忘情。之所以忘情，都有其实现梦想的冲动，也都有其领先与称雄的梦想。任何个人梦想的实现，都会在时代中留下痕迹与烙印。其实梦想的实现，除了能力和实力以外，如同干革命一样，还必须顺应民心的同时，积极发现机遇、制造机遇、抓住机遇，真抓实干，坚持不懈。
芭岭心里在想，回首过去，如同读一部阶段史，谁奸谁忠或许还有迷雾，但展望未来或许会更清晰一些。发展有先后，是先发展好，还是后发展好？可以肯定的是认为先发展好的人居多。其实先发展有先发展的好，后发展也有后发展的好。先发展总是摸索前进，可以为所欲为，不管白猫还是黑猫，能抓到老鼠就是好猫，后果性问题常常没能或不去多作考虑。而后发展多有前车所鉴，不再摸着石头过河，然而虽然可少走弯路，却难免犯经验主义，而且要学些什么东西也是需要眼力和功力的。上海相对于百山县来说，那是先发展地区，可学的地方太多了，可借鉴的地方也很多。
芭岭从瞎感慨中醒来的时候，林院长也从兴奋中醒来，但依然兴奋地说：“天哪，你看我一高兴就忘乎所以了！芭岭区长你说的是，还必须有个时间规划问题，以及如何加强训练问题。你可否更具体地谈谈？！”
芭岭淡然地说：“这个问题，由我们芭田集团的灵魂、我的儿子芭田来说。”
于是，到了这个时候，芭岭才想起介绍芭田。芭岭拉起身边的芭田给林院长认识。高篮是个五十出头的壮男人，毕竟是运动员出身，体魄非常健硕，虽然不如芭岭高，但也有米左右。这时，芭田接近15岁了，个头已经猛长到米了，布信、神制造王超、陈云龙大约米，文苹大约米。
林院长昨天听到汇报的时候已经知道了芭田，只是看到芭田还是个高大少年，还是感到很惊讶。他像大人疼爱小孩似地伸出手，去摸芭田的肩头。芭田有点孩子气地拍开林院长的手。高篮是院长，对他的学生最好的行为就是拍拍学生的肩头，所以林院长伸手去拍芭田的肩头是一种习惯行为，并无恶意，并非轻视芭田，反而是疼爱芭田。然而，芭田无法接受这种的疼爱，布信在边上看了，咬住嘴巴偷笑。
芭田认真地说：“林院长请坐，现在我来讲讲专业教师的培养时间、培养方法、以及将来培养学生所需要的器械问题。”
芭田超专业的表达，引起林院长的高度重视，这不是一般小孩能说得出来的。他见过一些小天才，年纪不大，智慧很高，芭田应该就是这样的小孩。于是，高篮想起刚才的伸手摸头动作遭拒，的确有点鲁莽。于是，也跟着一本正经地说：“请说得具体些。”