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第30章 培养孩子的良好品行(27)(2 / 2)

孩子的夜间习惯会反映出他们白天的行为在白天感觉良好的孩子在夜里会睡得更好(当然,反过来也一样)。你是否曾注意到,如果你白天感觉不错,那么晚上也会睡得相当好。如果你的宝宝以前睡得很好,现在却在夜里睡不好了,那就应该留意一下是不是在他的整个环境中出现了某种干扰因素:是进入了一个新的成长阶段呢,还是开始上托儿所或幼儿园?是在与兄弟姐妹的相处中受到了压力呢,还是受到了父母婚姻关系的压力?像大多数的行为问题一样,随着孩子内心健康的整体改善,睡眠问题也会有所好转。即使是大一点的孩子,如果在学校里遇到了问题,或者同伴威胁到了他的自信心,那么仍然会遭受到睡眠障碍的折磨。

西尔斯经典链接:睡眠时间即是补救时间

千万不要把你的怒火留过夜。这条建议对于管教孩子是很有用的,对于和配偶一起生活也很有价值。如果你和孩子在白天发生了冲突,夜里一起躺在床上就为你们提供了补救的机会。孩子在准备入睡的时候会更乐意接受你对他说的话,而且夜晚宁静的环境也更有利于关系的修复。相互之间的道歉,紧紧的拥抱,再次表白相互之间的爱意,所有这些都驱散了感情紧张的气氛,让你们双方在第二天又有了相互亲密的感觉。

处理常见的夜间养育问题

在帮助孩子培养起健康的睡眠态度的同时,还应该让孩子学会上床睡觉并保持沉睡状态,这是夜间养育要完成的任务。下面列出了父母们经常向我们咨询的各种常见的夜间养育问题。

抗拒睡眠的孩子

我们3岁大的孩子对要他上床睡觉是完全抗拒的。在晚上十点以前要把他弄上床去睡觉简直就好比是一场战斗,而到了那个时候,我都感到很困了,可他一点儿都不困。

父母常常指望他们的孩子在需要睡觉之前早早地上床去,而睡眠不是你能将孩子赶着去进入的一种状态。比较好的做法是创造环境,让睡意袭上孩子的心头。首先,你要确定孩子已经困了。你不妨取消或缩短孩子的午睡时间,或者让他早一点睡午觉。睡前应该用让孩子逐渐放松下来的相互交流(比如,洗热水澡、讲故事、玩安静的游戏,或者吃一些有营养的点心等等)来取代那些让孩子更加兴奋的活动(比如,看恐怖或者刺激性的电视,看摔跤比赛,吃含糖的点心等等)。合理的、有规律的睡眠时间对于各个不同年龄的孩子来说都是有益于健康的,并且使困乏的父母能够比较省心。

上床时的固定程序有助于孩子平静地入睡,前提是他们已经感到困了。应该采取比较简单的固定程序,比如:吃点心→刷牙→换睡衣→讲故事→祈祷→依偎在妈妈或爸爸的身边,等等。这些事需要你和他一起来做,这么做是值得的,因为差不多在三十分钟内,你的孩子就会进入梦乡。

请你记住,孩子需要的是开心、快乐,如果不睡觉会玩得更开心,他们就会对上床睡觉产生抗拒。在我们家里,上床睡觉是件快乐的事情,是不需要抗拒的。你应该使上床睡觉的时间变得特别而且有趣——但要采用一种安静的方式。应该将孩子最爱听的故事留到上床的时候来讲,前提条件是只有孩子在指定时间已经上床之后,你才讲那个故事。最能使孩子沉沉睡去的故事是那些有着数数和重复内容的故事。应该用孩子最喜欢的那些故事人物拼成一个长的故事:小熊维尼和小老虎一起去钓鱼,他们钓上了一条蓝色的、两条红色的、三条绿色的。当然,不要仅仅去数数——应该对每一次“钓”的过程作一定的描述,讲讲它们坐到船上、拿出诱饵、装上钩、把钓钩抛出去等一系列的动作,在你的孩子进入梦乡之前,小熊维尼和小老虎也许已经幸运地钓上来半打的鱼了。

上床睡觉时的一个固定程序能使孩子习惯于在头脑中形成一幅画面,这个程序能帮助他们放松下来,习惯性地产生马上就要睡觉了的想法。在你开始讲故事之前,告诉孩子他必须静静地躺下来。特殊的就寝程序应该带有一些附加条件,比如可以告诉孩子:“九点以后就不能再给你们挠背了。”你要采用孩子喜欢的办法来诱导孩子上床睡觉,如果夜里他肯听话,那么就应该给他奖励。

玛莎附注:在写这本书的时候,我们认识到,对付我们家的小夜猫子劳琳的一个方法就是对她还没有准备好上床去睡觉的状态采取尊重的态度。虽然我们总是进行惯常的就寝程序,但有些晚上到了劳琳平常上床睡觉的时间她还根本不困。她已经完全准备好上床去听故事,但给她讲了四五个故事之后,我能感觉到她还是毫无睡意。她很开心地躺在那里,听一个小时的故事,然后把灯熄掉,听着摇篮曲,在床上翻来覆去(在这样的夜晚,我总是先睡着了)。如果我没时间陪她,那么我会从床上爬起来,告诉她,只要不惹麻烦,她可以静静地玩。然后我就花上一个小时来写作,一边等着劳琳玩累了,上床就能够很快睡着。

拖拖拉拉的孩子

我花了一个小时才使我们4岁大的孩子睡着。最后,他终于是睡着了,但是到了这个时候我已经疲倦得没办法再去做其他的事了。

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