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第7章 培养孩子的良好品行(4)(1 / 2)

作为父亲,我观察着他们母子俩在一起共同成长(当然,我也采取行动给他们以支持),我注意到,尽管玛莎对马修的种种表现作出的回应最初都带有试探的性质,难免会有差错,但他们很快做到了凭直觉就可以进行正确的交流。他们之间的关系达到了和谐的程度,有着许多要求的小人儿源源不断地向母亲发出信号,母亲被这些信号打动了,反过来又将关怀和照料源源不断地回馈给宝宝,来满足他的要求。这就使他们两人的内心产生了幸福的感觉,而这种幸福感正是亲密的母子关系所具有的特征。同样的光芒闪烁在母子两人的眼中。我们夫妻俩很乐意与马修待在一起,他与我们在一起也很快乐。由于马修与我们关系亲密,所以他感到被我们所重视——这是孩子自尊的开始,也是他表现出有教养行为的基础。马修的微笑和满足让玛莎也感到了自身的价值,从而为她建立起做母亲的自信创造了一个良好的开端。

在马修和玛莎之间,我看到了相互体贴入微的感情。在马修感到烦恼的时候,玛莎总能知道他想要什么,就好像她能进入他的心扉窥探到他的思想。玛莎能够感受到马修的心情,马修也一样了解他的妈妈。当马修发脾气、使性子的时候,或者在他感觉不好的时候,玛莎对她的母爱和关怀就会在程度上愈加强烈,表现为对马修高度的接受和高度的给予。马修也变得十分关爱他的妈妈,当某一天她心情不好的时候,马修也会变得闷闷不乐,并且更加缠在妈妈的身边。到了马修1周岁时,我们要把他调教成一个有教养的孩子的努力进展得十分顺利。我们了解他,马修自己也感觉良好。

正是由于我们夫妻俩在一开始就投入了时间和精力来努力了解马修、满足他的要求,并且学会了预判他的行为,所以他蹒跚学步后所具有的独立性并没有让我们为他担心。一旦他的行为偏离了我们所希望的轨道,对他加以纠正并不是什么难事。他十分乐意得到我们的指引,因为他知道我们会尊重他自己盘算着的想法。他的自我意识就这样被培养起来了。

做满怀亲情的父母

玛莎对待孩子的方式可以被称为“依附性养育”方式,这种方式给父母和幼儿都带来了最好的结果。要做依附性养育的父母,第一步就是要毫无保留地接受孩子的各种暗示和要求,不必担心是否会宠坏了他或者是否反过来被他牵着鼻子走。这样做的结果能够帮助你逐渐了解自己的孩子,从而为你管教他带来了一个好的开端。反之,如果采取一种截然不同的方式来对待孩子,为孩子的所作所为预先规定好一大套计划,把孩子置于父母的控制之下,那么你就没有办法和孩子建立起彼此之间的亲密,进行正确养育的基础也就被破坏。通过了解你的孩子,你就能知道他在成长的各个阶段的要求和爱好。这样,你就能够懂得他为什么会这样做或那样做,什么样的情形可以促使他做你想要他做的事,什么样的情形可能导致他做出让你讨厌的事。你要帮助孩子建立什么是正当的感觉,这可以通过确定一些条件、鼓励他采取良好的行为来实现。孩子一旦知道什么是正当的,他就会有正确的行为。他发自内心地要做一个好孩子,因此就很少会任性、很少会发脾气、很少会做错事。

做依附性养育的父母能够帮助你达到两个目标:了解自己的孩子,以及帮助他树立是非观念。这两个目标的实现为你和孩子之间的养育关系打下了坚实的基础。依附性养育的父母有六个方面的特点,这些特点将帮助你建立与孩子之间的亲情,确定你和孩子之间有什么样的关系。这六个方面是:要对孩子的各种表示作出回应;给孩子哺乳;把孩子“穿”在身上;花时间与孩子一起游戏;和孩子一起睡觉;做孩子的帮助者。下面我们就来讲述父母亲情的每一个方面对管教孩子都会有些什么帮助。

1.对婴儿的啼哭作出回应

在把你的孩子真正抱在手上之前,你会感到疑虑:“我怎么才能知道宝宝想要什么呢?”实际上,你很快就能知道,因为你的宝宝会告诉你,关键在于你要注意倾听和观察。宝宝生来就有情感促进行为。这些行为是孩子最初的语言,他用这些行为来表达他的需要。你会发现他的这些行为让你难以抗拒,它们天生就能直达父母内心深处,促使父母作出回应。宝宝最强有效的情感促进行为就是他的啼哭,对宝宝的啼哭作出回应是父母必须遵守的天条。当宝宝啼哭起来的时候,父母应该把他抱起来、安抚他。你可能会这么想:“我该不该把他抱起来?”或者“我会不会惯坏了他?”其实,你千万不要把时间浪费在这样的犹豫上,你该做的就是赶紧把他抱起来。

妈妈对婴儿哭泣的不同回应,会对婴儿造成不同的影响

不必担心你作出的回应是否正确。如果你的宝宝是饿了,你却不去喂他,而是抱着他、哼着摇篮曲想要让他安静下来的话,他会不停地咬自己的小手或者寻找你的,从而让你知道他是要你喂他。通过反复的实践,你和你的宝宝最终能够形成正确的暗示和回应。你的宝宝能够学会对各种特定的要求发出特定的暗示,而你也将学会读懂宝宝用来表示各种特定要求的肢体语言。你将越来越能够自然地凭直觉就作出回应,有些母亲很容易做到这一点;而另一些母亲可能需要克服对被宝宝所控制和被宝宝牵着鼻子走的担忧。在你刚开始为人父母后不久,你可能会听到这样的建议:“让孩子去哭。”意思是孩子哭了你不必去管他。你可千万别这么做!孩子啼哭是他的语言——你应该倾听它。宝宝的啼哭绝不是无意义的,它保证了宝宝对食物、怀抱、休憩和社会交流的要求能够得到满足。他的啼哭还起到了让妈妈形成母爱技巧的作用。对孩子的啼哭作出回应是你教会孩子信任你的第一步,是对孩子管教中的重要一课。

对孩子啼哭作出回应,并不意味着你作出的回应一定会让孩子停止哭闹,只有宝宝自己才能够做到这一点,你的任务是要帮助他,让他能够停下来不哭。有时候你的宝宝会一直不停地哭下去,这是因为尽管你抱了他、喂了他东西吃,但这些都不是他想要的。这时,你就需要仔细探究。虽然你作出回应后他还是在哭,但这与你根本不理他是有区别的。你要抱着他,不停地轻轻摇晃,或者出去走一走,做一切可以给他以帮助的事情。只要始终想办法给孩子以帮助,你总能够学会作出正确的回应。你要尽可能多地把孩子抱在怀里,这会有助于他减少啼哭,当他真的哭起来的时候能让他感到安慰。总之,啼哭是宝宝最原始的交流手段,一定要注意倾听。

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