关于品位，石音一直很有话语权。但要说起她第一次有话语权的时候，那得追溯到她的中学时代，从她第一次恋爱说起。哦，不对，应该是暗恋。那时候的石音还是个有点小内向，甚至有些孤僻的女孩子，她几乎不怎么跟别人说话，除了小鱼儿。
他，并不是那种长的很帅，或者是成绩很好的男生。反正至少高一开学后将近两个月，他都没有入高一四班女生的眼，石音也是。听说他文科很厉害来着，语文、英语还有政、史、地的成绩一直位于班级前列。这也不是很要紧，或者说也不是什么很了不起的事情，因为要不是石音的基友小鱼儿偶然间把他神奇的成绩告诉她，她甚至都不知道班上有这么一个人。
“但他数学和物、化、生却差的出奇。”小鱼儿说。这可奇了，石音心想。一个男生文科这么好，理科却这么差……怎么说呢，他或多或少肯定有点娘娘腔，反正不会很阳刚。光文科好有什么用，之后就算以后学文科，还是逃不过数学的，终究不是学习的好料。长的也不是很好看，皮肤偏黑，脸瘦而端正但是五官不是很精致。眼睛不够大，鼻梁上架着一副灰黑色的眼镜。灰色的t恤，黑色的短裤。个子，好像跟我差不多高？石音感受到了一阵无趣，罢了罢了，凡夫俗子罢了，姑娘我不想继续费神研究了。
然而真正的故事发生在两个月后，也就是期中考试之后。
“我们班于海同学这次期中考试进步很大，从上次月考的第18名进到了第3名！”班主任在讲台上宣布，班主任教数学。
全班同学一脸羡慕地将目光投向教室第三排的某个位置上，当然除了第1名和第2名。
他？石音心里一惊，忽而强烈的好奇心驱使着她也将头转向右边。
石音坐在第三排，于海也坐在第三排。高中的座位，坐在第几排往往和考第几名成正比，从不考虑身高因素。所以，初来乍到之时，石音和于海的学习成绩差不多——“长江中上游”。
全班的座位分成四个大组，每个大组两列五排，教室最后面还有两个不归到任何一组的单独的位置——那是差生的专座，全班总共42个位置，42个人。
石音坐在她的大组的右边那一列，于海也坐在他的大组的右边那一列，石音和于海之间隔了一个大组。因此石音转过头去，于海不会发现什么的。但石音却发现了什么，她看见于海桌子上一大叠堆地高高的数学辅导书，有习题，有试卷，不由地心跳加速。石音回过头来看看自己的桌子——一本数学书，一本草稿本，一张期中数学卷。
“小鱼儿，他是魔鬼吧，才多久，他的桌上就‘拔地而起’了！”石音惊恐地对坐在一旁的小鱼儿说：“再看看你，看看我，桌面整洁如斯……平淡无奇？”“我们该有危机感了小鱼儿！”
坐在石音左边的小鱼儿也将头扭了过去，没有心跳加速，但也着实吓了一跳。
“他上回数学多少分，你记得不？”石音问。小鱼总是非常热衷于“研究”别人的分数，因此班上同学的成绩她总是了如指掌——但是，只限于“长江中上游”，对于“长江下游”的“平庸之辈”小鱼儿是不屑于“研究”的。
“好像85来着，满分150，还没过及格线呢……嗯，跟你差不多水平啦。”
“你就知道酸我，你数学好了不起啊，你英语分数才我一半呢……再说，人家于海这次数学126分，说不定下次就赶超你了。”