白月光悄悄的撒入这安静的校园，蝉鸣，夜虫也出来贪婪的喝着露水，我们就这样僵持着，最后她说：“儿子在家还在等着她做晚饭。”我立刻心软了，我说我写。她说：“好，以后要看你的表现。”
晚上回家坐在桌前，面前摊开一张洁白的信纸，却不知如何下笔，双手抱在脑后靠在椅子上想了很久。最后，提笔写了一篇洋洋洒洒的《静夜思》，里面检讨了今天自己的所犯的错误，阐述了自己一些不成熟的想法，也表达了自己对未来的愿望和期待，在这篇写给她的所谓的“保证书”里面没有应付，没有套话，我真诚的面对自己，面对她，不论她是否能认真读我的心里话，我都对得起那晚她放弃陪家人的时间陪我那么晚了，其实当她说孩子还有吃晚饭一直在和我谈的一一霎那，我已经有些感动了，我觉得她还是不错的，内心也渐渐的认可了她。
下课后，我被她叫到走廊，她微笑的对我说：“你的保证书我已经看过了，谢谢你的坦诚和信任，写了那么多心里话，好好学习，什么也不要去想，老师相信你会成功的。”说完又靠近了我一点，我们似乎能听见彼此的呼吸，我又闻到了她身上那股熟悉的香味。我用力的点点头，很高兴，她认认真真的看我写给她的“信”了，然后蹦蹦跳跳回教室了，我能感觉我的身后有那么一双眼睛也在温柔欣赏的看着我，估计班级这时候也有许多同学捕捉到了这个场景，也会在脑海里画了几个问号，其实我自己也解释不清楚，我们之间的关系就这么微妙中慢慢靠近着、靠近着。
此后的几天，我的心情都很好，认认真真的学习，再也没有调皮和偷懒，信守着我对她的承诺。我觉得她对我的表现也是很满意的，每到上课的时候，她看我的目光都变得那么温暖和亲切，可能这种交流只有她和我懂。
这天傍晚晚自习前，我收拍准备回去上课了，这时看见各科老师一起有说有笑的从侧楼梯走了出来，尤其是数学老师，个子175，太高了，一眼就能看见人群中的她。他们去哪里呢？我问b,b说下班了呗，我说不对，肯定是集体活动，估计是去吃饭，肯定是咱班家长请这些老师吃饭。b说谁啊，这么大的手笔？我说：“走吧，明天就知道了。”b不解的追上我，问：“为啥明天就知道了？”我说：“明天上课后，你统计一下每个老师叫谁最多今天这顿饭就是谁请的了。”b啊了一下说懂了。
第4节大雨
早上起来灰蒙蒙的一片，雨水噼噼啪啪打在窗户上的声音很大很大，迷迷糊糊抓起电话打给b,告诉她别等我了，外面下大雨了吧，你先走，我再睡会。然后又昏昏沉沉的睡着了，醒来时已经是7点了，饭也没吃穿上雨衣就冲进了雨幕。这场大雨还在肆无忌惮的下着，势在要吞噬周围的一切似的，我费力的骑着自行车，城市的排水系统彻底瘫痪了，最低洼的地方已经没膝，我费力的骑着，在雨中挣扎着，更难的是过汽车的时候，车掀起的水浪会把你冲的偏离方向，我依然倔强的和暴风雨搏斗着，站起来骑，目标就是学校。相信现在的孩子再也没有我这样的经历了，车接车送，家长全程雨伞护送，滴雨未沾。每到下大雨的时候，我开着车奔走在上班的路上，听着能让人伤感的音乐，缓缓地响起淡淡地缠绕，挥之不去的是那天那个执着而倔强的瘦小的背影。其实傻乎乎的我可以等到雨停了再走，但是我怕迟到，怕自己失信，我可以换一条路再走，又怕绕远耽误时间，就这样到了学校，进班级的时候，好像就我这么狼狈，浑身都湿透了，我和谁都没说，默默的擦拭着身上的雨水，湿乎乎的衣裤就这样在身上箍了一天，也不知道给父母打个电话让他们给捎件衣服换上，也许他们都在上班，都很忙，不想去麻烦他们，大下雨天的，他们每天为了生计也很辛苦的奔劳着，我宁愿自己默默承受。
下课了，b兴奋的跑过来，小声说：“我知道是谁了，是杨雷。”我们默契的点点头，这个只有我俩知道的秘密。他爸爸是银行的行长，怪不得这么大手笔呢，其实我觉得到了高中家长真没有必要再替孩子做这些，我们的老师都很认真负责的对待每个学生，即使不做这些也会对你很好的。杨雷在我印象里是一个内向腼腆的大男生，在学校三年，他似乎是那种早已被同学忽略的角色，他爸爸是行长也是从同学口中获悉的，他看起来一点不像，穿着朴素，永远都是淡蓝的衬衫，校服裤子，原来富二代也有不张狂不高调的。所以“请吃饭”这件事没有影响我对他的好印象，后来他考去了北京，估计今后要子承父业了。
第5节母校
高二上学期中考完试，老师们都忙着批卷，同学们有的聚在一起聊天、有的在进行着阶段性总结、有的在查缺补漏、有的在规划下一阶段的计划、有的去操场散步，所有人像一根很紧的橡皮筋由紧变松后，都出现了最原始的松弛状态，一切都放慢了，轻缓了。
每个人对自己的母校都有着很深的感情，似乎是对自己一段以往时光的记惦和怀念，已经有一年多没有看见初中的班主任，虽然在初中的三年里，她对我一般，但老师毕竟是我教导了三年知识和做人的老师，犹记初一初二时的我还是个孩子，每天只知道玩，连老师留的作业都记不全，就是不会学习晚熟的那种孩子。性格天真，活泼、好动是一个外向的孩子，学习成绩在班级排中等2、30名。开始老师觉得我很聪明就对我很好，想让我成为学习尖子，可是不谙世事的我怎么懂得这些玩意，依然不着调依然像泼猴一样，后来她对我大概失望了，觉得班级有那么多同学要管没有必要把精力放在我的身上，此后上课再也没怎么叫过我，我清楚的记得初二下学期的一天自习课，前桌徐磊放了个屁，静悄悄的教室瞬间被打破了，它像一个惊雷一样炸起，同学先是一愣，然后是一阵阵哄堂大笑此起彼伏，他同桌把他的帽子悄悄的放在了他屁股后面，回头和我们说这味就散不出去了。我和同桌对她说：“一定封堵好！”这时老师的一双凌厉的眼睛早已在门口的小眼孔窥探多时，正当我们已经得意忘形的时候，她唰的把门打开了——寂静，我们的脸还没来得及回复到一本正经的学习状态，而我还在呲牙咧嘴的笑着，她这时看见了我，大骂道：说我像个大傻子一样，天天在班级里混什么？老师此时新烫的卷发也随着她骂人的节奏有弹性的乱跳，蓬松感就像庄稼地里枯黄的柴火垛。我心里很是不平，暗地叨咕着，同桌也讲话了，可是老师没有说她，就因为她学习好，他的妈妈是市
（本章未完，请翻页）
长，我把头深深的埋进桌子底下。其实老师永远不知道，这件事对我的触动很大，它深深地刺伤了我的自尊心，老师可以三个人一起骂，我没有怨言，但单单挑出我来，很明显对我是讨厌的，因为我不仅学习不好，还影响了班级纪律，我渐渐的开始懂事了，一个孩子如果成长了懂事了，是不是以抛弃了纯真和美好，换来了明白人世间的世俗作为代价呢？在我那颗懵懵懂懂的小内心，稍稍懂得了什么叫做人情世故、世态炎凉。懂得了要想让别人看得起就必须自己有出息，懂得了升学考重点高中意味着什么。没有人发现我变得孤僻了，冷漠了，对任何人都封闭起自己，认认真真的学习，初二下学期末考试，我考了全班第七名，我清楚的看见黑板上密密麻麻的成绩里我的名字排在了最后，但名字前圈了一个巨大的7，估计学委和老师之前都没想到我坐上了“飞机”骑上了“骏马”。那天老师看我的目光变得温柔了，妈妈第一次趾高气昂的开了一次家长会，初三考到了全年级第14名，我成了所有科任老师保护的重点对象、关心对象、关注对象。我有今天的小成绩也许是她当年激励我的结果吧，或许没有那年的当头棒喝，也许我去了哪个普高或技校。其实现在想来，现实生活的残酷远比老师当年的冷嘲热讽要残酷的多。
就这样回忆着回忆着不知不觉走到了11中的门口，多么熟悉的一切呀，在这里有我的欢笑、有我的歌声、有我的泪水、有我的誓言，当我今天再次来到这里的时候，心潮澎湃。坐在老师的办公室里，她很亲切地拉着我的手，一改当年印象里严厉的她，说心里话，在教过的老师里，我最怕的就是她，自带气场的严厉，她关切的问我的学习和生活近况，她显得很激动，说我是这一年多来第一个来看她的学生，我俩说了很久。天渐渐黑了，到了该回学校的时间了，她拉着我的手送我很远，直到校门口，我蓦然回头的时候发现老师老了，当年的卷卷的头发现在已经稀疏了好多，没有了蓬勃生长的弹性，僵卧孤村的感觉。那些许久以前对她的仇视和怨恨突然之间烟消云散了，我说老师您保重我走了。
回学校的路上依然回味着初中时光的过往，华灯初上，夜清爽的风吹得我浑身轻松地张开双臂小跑了起来，回到教室，里面很吵，同学们刚吃过晚饭闲聊的、看书的、打闹的，扫地的，依旧是低着头走到了自己的座位上，同桌正在做她最喜欢的数学，这时我看见一个人坐在我的座位上看我的试卷，我当时就有些恼火，我很讨厌别人碰我的东西，我刚想责问那个人，她把头抬了起来，我天吓了我一跳，幸亏我没骂出来，老师皱着眉头对我说：“你回来啦？去哪了等你这么半天。”同桌这时候抬起头朝我直眨眼睛。“你这些数学题写的怎么这么简单？少了好多推理的步骤，还能推出来，减了这么多分，这道题、这道、还有这道，我没有听她在说些什么，只是不错眼神的看着她，惊愕诧异，眼前又浮现出我初中的往事，被老师骂、冷落、瞧不起，一幕幕、一桢桢，像过电影一样在脑海里翻过，曾经的委屈和抗争历历在目。那时的遭遇和现在的我形成了一个鲜明的对比，她对我真的太好了，长这么大，从没有一个老师真正的关心过我的学业，真正的为我好，她最后说的一句话我听见了，一下子把从回忆我拉回到现实，“你把卷子重写一遍，一个步骤不能少，明天交给我。”说完起身走了，我站在那愣了许久......
晚自习我把这张卷子的错题一步一步都写完整，然后悄悄放在了她的办公桌上，她是教英语的，我想她看几眼答得满满的卷子就会还给我的，但是我想错了，第二天下午她把我叫到办公室拿出我写的卷子又拿出李培培（数学课代表）的卷子，说：“我把你的卷子和她的卷子一道一道对的，你都写对了，我不明白为什么你考试的时候不好好做呢?”我依旧是低着头没有说话，但是，我心里已经渐渐的接纳了她。
第五章真情
第一节患难