其实，在芭田与少林方丈大师和了悟大师谈佛道建设的时候，芭岭已经被安排去给少林和尚们说红尘故事去了！且由醉禅子、静武和道净作陪。
相比较而言，芭岭心情和情趣上显得更加轻松。自从芭田给家人说出他讲故事已经赚上亿以后，芭岭对讲红尘故事有了一种渴望和自在。
芭岭接着上次的话说：
自从芭田会识字以后，识字的速度很快、数量很多，这芭田啊，现在掌握的知识已经比那两个姐姐超过了很多很多了。所有的这些，吴梅人都是让3个孩子一起来的呀，跟他们搞学习知识游戏，然而很明显两个姐姐在智商上面不如弟弟，所掌握的知识也已不如她们的弟弟了。
在这种情况下面，芭田妈妈就让两个女儿给弟弟当陪练一下。现在已经开学一个月多了，两个姐姐，一个已经4岁了，挂名上小学了。另一个才三岁，也准备挂名上小学了。
芭田一个人跟他两个姐姐进行知识比赛，妈妈当裁判，偶尔还暗里不断帮两个女儿一下，两个姐姐还是输得一塌胡涂。
不过呢，尽管他们输给弟弟，然而从学校的角度来说，他们掌握的知识还是非常的多，跟其他的同年级段的同学相比较，那她们俩又变得很厉害了。
知识卡片游戏，自从芭田识字开始这个游戏以后，学校的老师也慢慢知道了，开始的时候没有能引起教师的重视，但是当老师们发现了学生们通过知识游戏，学业水平都有所提高，而且芭田的这两个姐姐水平更是厉害，在这种情况下，老师们觉得有必要推广这种的知识卡片游戏学习法。
于是老师们根据班级的实际情况，按学生的人头，给一个个学生的家长分配任务，做好各种各样的卡片，然后把它们集中起来。为了更好地开展知识学习游戏，他们一共安排了各家长共做了五套知识游戏卡片。这2个月以来，在老师引导下的知识游戏，变得更加刺激了，形成了一种知识游戏新风潮。
由于把知识学习，寓予了娱乐活动之中，学生在游戏之中、在有意无意之中，学习并巩固了所学的知识，所以在学校学生的学习，通过知识卡片游戏的方式，知识水平普遍的得到了提高。
各个家长、跟孩子之间似乎也乐在其中，有的家长自己在家里也做起了知识卡片，在孩子在家没事情干的情况下，在家里跟他们玩知识游戏。这一来，在学校知识卡片游戏学习、在家引导孩子学习也是知识卡片游戏，这成了学校的风气，同时也成了山坳村的新村风。
于是，一个个家长也有意无意地看着吴梅人家里都怎么教孩子，大家看到了就学。有的家长甚至学着芭田家养狗，然后学着吴梅人去训狗。当然这种东施效颦，这种效果是什么样的就可想而知了。
芭田自从学会识字以后，知识卡片游戏不断在进行，引起全村的轰动。
芭田给山坳村带来的轰动：1早在怀孕的头4个月造成的巨大害喜，就已经轰动了整个村人们；2后来他在胎儿时候又要妈妈快速读书，而且还读了一大堆的书，把全村人几辈子读的书，他全部都给读了；3满月后他还要妈妈给他读书，没有书可读的时候，还学会了他妈妈训狗等等，成为全村读的书最多的孩子，但是有没有记住呢？不知道。4自从他识字以后，已经表明过去芭田所学，应该是都记住了。
会识字、会很多知识、还会训狗，村人们都称赞芭田聪明。
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