做母亲的都爱唠叨，唠叨也就算了。还要刺激一下儿子，当作是激励儿子发愤图强，实则害了他。因为他会觉得连父母都不相信他，还有什么值得相信的呢？适得其反啊！
学校一向落实家长于老师合作，双管齐下，方才有所收获，所以文韬大多都不愿意于父母交流。
“拿书来，到我这里来背一下，看看你能背几句？”不等回答，书已经跑到了周妈的手上。大概是先想想看下儿子的笔记做的怎样。随手翻了翻，不巧那面小字也不甘寂寞。无故地飞了出来，直往下窜。拾起来一看一面端端正正的小字出现在眼前，只觉得写得好。
“这是谁写的。”“是的。”“是你写的吗？”周妈显然不相信。
“是不是别人帮你写的，你该不会是作业都让别人帮你写吧，以后饭也不要吃了，给别人去吃算了。”
文韬什么也没回答，只是一个劲的哭......
习惯是慢慢养成的。被老师留下，体育课没得玩，没在乎许多了。似乎什么都看破了一样，只待出家了。想不读书和要读书永远都是矛盾的，日子还是要混下去，既然人不能消磨时间。那就让时间消磨人。
早上上学，下午放学。中午这一餐在学校吃，学校没有特定的食堂，为了整合资源，节约利用。因此在教室的墙角打了一口灶，柴火用钱买。眼镜老师常说的一句话就是：“割下猫耳朵喂猫。”每到收钱的时候猫就免不了要少两只耳朵。每学期都要交十块钱，到学费里面扣也就算了，他却偏偏反其道而行之，每当山上结了点野果，山茶子熟了，稻田里有点稻穗，收钱的时候也就到了。放上几天假，要同学们去体验体验劳动的乐趣。山上的野果可以卖钱，大概是用来制药的，山茶子可以窄油。眼镜老师负责收，但价钱低贱，低贱了不说，关键是还要说一些贱话。
“这个呢，我帮你们卖了，来抵钱，我是不会占你们便宜的，我这个人一向正直。某年某月某日，我去银行取钱，结果收银员多给了我一百块，我毫不犹豫，当场就退给了他，后来他硬要感谢我，于是，从自己钱包里拿了二十元给我，我坚决没要……”
然后反复教育同学们去采山时候要如何小心，别人没有摘过的不要去摘，没有收完的稻谷不要去偷。这样的目的是锻炼，锻炼你们。你们要知道挣钱是多么辛苦。长篇大论下来，当然要有个完美的名字，所以美联社其名曰“勤工俭学”。
文韬开开始也挺感兴趣的，提着个袋子顶着炎炎烈日去摘点香籽籽，一天下来就几毛钱，短短的几天是哪能挣到十块钱呢？也就在父母面前要了十块钱交上去，免得眼镜老师总是讨账，挺烦人的。
那时哪要烧那么多柴啊。肉都只要四五块钱一斤，其余的钱就不翼而飞了。但眼镜老师是不会让其飞得太远的。每个学期下来算个总账，柴火烧了多少钱，奖励的给了多少钱，六一儿童节买了多少钱食品，几番周折下来，财物居然出了了个“赤”字，八不敷出。最后眼镜老师大方地说道：“这些钱我垫上去。”继而装模作样地说就这样算了。
只要懂得加减法的，随便算一下就知道其中有诈，但谁又秉公然叫劲呢？奈何不得啊！
因为灶设在教室里面，所以第四节课是最难熬的一节课，非得一边吞口水，一边听讲课，近在眼前，却又远在天边。小学的饭菜不像中学那样只要出点钱就能打发一点，而是自己预备饭盒，从家里带过来。家里的饭菜自然好些，像白菜、萝卜这些维生素含量较多的菜反倒少见，因为是放在锅内蒸，蔬菜经受不起，一经蒸就成潲了，一股烂气味，难以下咽。
每天早上都得拿着饭菜往学校赶，来得上的并不一定是爱读书的。很多是冲着蒸饭来而来，把饭盒放在最中央，中午吃饭的时候温度高一点，蒸饭实行值日制，今天你明天我后天他。到了第三节课上课就放上一把火。下课时间才十五分钟，要把握得好才可把饭蒸热，同学们都还很年幼，不像眼镜老师那般老炼，有些不女生对烧火不熟练，眼镜老师便细心教导，手把手教她们如何生火，如何烧火……
但总有些同学难以融会贯通，以致害得大部分同学都要吃一半冷不热的饭菜，长期下来教室的后面渐渐有了许多黑色污渍，土砖房的大梁柱也给薰黑了。有黑暗的地方就会有阳光，光荣的职业就是这么来的。
隔壁的四年级班也在这里蒸饭，值日当然免不了，他们大多是放两把火就走人，饭菜可想而知。\');
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