潘岳轩静静地听着宇文怀玉谈起自己的女儿，他听得出这个父亲是疼爱甚至溺爱这个女儿的她也曾经——应该说一直——是他的骄傲，或者，类似于他的梦想——不，确切地说，是想象之中那个可以代替自己去实现自己的梦想和期冀的另一个自己。
潘岳轩非常理解他的心情。他逐渐地一点点更了解宇文弥裳。
这个看起来安静得有些与年龄不符的孩子，原来过早地有了这么几乎可以称作是复杂的经历了。
他非常地理解，那种厉兵秣马运筹帷幄却英雄无用武之地——不，是英雄无勇武之机的感觉。他深深地体味到这个父亲，在自己的女儿错失了小学初中九年的凝结积聚，可以说全力以赴准备的期待的那个时刻的时候，是怎么样的失望——不，沉痛的心情呵！
宇文怀玉的眼睛有些潮了。当然他绝不会在这位潘老师面前失态。但是他每次提起或者想起女儿在这件事上的经历，都心绪难平。而且，自从那以后，直到上了现在这个中学，孩子的性格似乎变了很多。原本她是爱说爱说活泼开朗的，现在，当着父母和妹妹她也很快乐的样子，可是，他却注意到，独自一个人的时候，她发愣的时候很多——至少前半学期是这个样子的。每次回家，她除了搂住妹妹两个人亲热地在床上打个滚儿闹一会儿，更多的时候是自己捧着本书什么的，躲到自己的房间里去。
他对自己的这个女儿是了解的。初中小学的时候，即使是考试之前，她都不会捧着书用功。这个孩子的记忆和理解能力是值得他这个父亲骄傲的地方，虽然不能说过目成诵，但是这个孩子从上学以来，基本上没有让他和妻子为她的学习费过神。她不仅知道学，而且学习的时候全神贯注，屋子里再吵也不能打扰她。对于这一点，朴实的宇文怀玉是感到满意而欣慰的。因为对于一个还那么一点的孩子，这些是难能可贵的。
而且她的求知欲很强，喜欢看课外书。一个有足够时间和心力看课外书，并且作业完成得很好的孩子，无疑在自制力和求知欲理解力方面，不会太令人操心。
唉！要是她顺利的参加了中考，一切会是什么样子呢？
宇文怀玉叹息一声，打住了话头。他感到自己絮絮叨叨说得太多了，似乎也太动情了——他几乎把女儿初中毕业后的日子又在心里重新过了一遍，包括那种焦虑忐忑痛切的心情，以及为女儿难过的时刻。他看一眼潘老师，他静静地听着。只是不知道什么时候他点了一支烟，一口一口，深深地吸着。
潘岳轩看他止住了话头，便道：是的，这个孩子确实很优秀。
他便把宇文弥裳的那次考试说了一遍。不过，他可没有说弥裳没有写作文，只是说“她前面六十分的基础知识就得了五十九分，这在一般孩子几乎是不可能的”。
他看到那个父亲的眼中有了些许的欣慰，甚至也有些自豪，但是那些都是潜隐的，收敛的，是一种既希望听到这样的消息和评价，又非常自知的样子——应该说是非常了解自己的女儿的样子。
那种对女儿的看法，是肯定的，但是是一种不动声色的肯定。不张扬，不得意，也不任何旁人感到反感。
潘岳轩一点也不奇怪宇文弥裳为什么会有那样的气质和神情了。
很多东西与教养有关。
很多东西，也与本性相关。
如果人类，在进化繁衍的过程中，保留的都是这些令人欣赏的品质以及言谈举止待人接物等一切方面的美好，那么，人类组成的这个社会，也会美好得多了。