他决定要弄弄清楚到底是怎么回事。如果这个孩子是个具有他所设想的那种骄横习气和为所欲为的品行的话，那实在是一件很可惜的事情。至少，美中不足。
他把手中的香烟又深深吸了一口。然后把烟蒂碾灭，仿佛下了决心似的，将那个名字后面加上分数。拿起课本，他再次瞥了一眼那个女孩子的名字——应该是个女孩子，男孩子不会有这样的名字的。
她是54号，这个班的最后一号。名字是宇文弥裳。
潘岳轩走出办公室，沿着那条甬路走向教室。每逢这个时候他就感到一种兴奋，一种莫名的紧张和兴奋。从教十几年了，可是几乎每次上课他的精神状态都很高涨。尤其是新生入学，或者班上有出色的学生的时候。新生总会给他一种神秘的盼望，一种一切重新开始的感觉；而出色的学生令他由衷地高兴，因为有可以理解自己的授课内容的学生，那么课堂，就是一种类似于平等交流的场所了，在这样的课堂上他总是会有新的收获——因为这些有潜力的学生会通过问题从一些全新的角度提醒或者提示他，让他感觉手中的课本逐渐丰盈充实。
可是这一次潘岳轩却有些走神，那个叫做宇文弥裳的名字有些黏着地压在他心上。
走进教室的那一刹那他突然决定，暂且不公布考试的分数。尽管他看到了学生们期盼的眼神——那眼神是急切的甚至是迫切的。他不禁哑然失笑，其实自己上学的时候对于分数也是有类似的盼望和期待的。这种盼望甚至和成绩的好坏无关。那种感觉很像是头上被丝线悬着的什么东西终于掉下来。即使被砸中了，甚至被砸得很痛，那种不再有忐忑心情的轻松，是最为令人释然的。
他的笑招来了同学们善意的回应。大家开始嘁嘁喳喳地交头接耳。潘岳轩的眼光在班里扫了一遍，有些孩子他是认识的，他接任崔老师已经近两个月，有大约三分之二的孩子他比较熟悉了。
他马上注意到一个坐在北边最后倒第二排的一个女孩子。不因为别的，因为在大家的议论声中，她仿佛置若罔闻地低着头。她的同桌跟她说着什么。可是从她面上的光影来看，那个孩子似乎毫不动容。
他想，没错，这就是那个宇文弥裳！