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第十节(1 / 2)

经过这次打架事件之后,我发现自己跟小二他们在学校里德高望重了许多,别人多少都带点敬畏的看着我们这三个以抓人头发出名的小孩。但校长他们并不知道这件事,于是我们就这么日益嚣张了。看谁不顺眼了从来不挑衅,只是挑逗的说,喂,门口抓头发去吧,肯定把他们吓得抱头鼠窜。

小夏则在我们嚣张的呵护下潜移默化,变得比以前开朗多了。有时候竟敢在光天化日之下跑过来揪着我和苏楠的耳朵说,回家做饭去。这话只有在我们偷偷过家家的时候才勉强说得出口,现在却成了她打击我们嚣张气焰的口头禅。

我很欣慰小夏以人以群分的法则重新走进我们的世界,如果能这样推心置腹的走到尽头,我宁愿尽头就在眼前。不管怎样,让我给你依靠。

我很不明白,那些连衣服都不会洗的同学,为什么每天都要拼命的把教室打扫得如此干净,搞得我都不好意思乱丢废纸了。小二是个很爱表现的人,幼儿园我就知道的,每次值日都兢兢业业,总是把玻璃擦得跟空气一样透明,无论我怎么小心都能撞上去。他干活的时候从来不让别人插手,生怕别人抢了他表现的机会。所以我和苏楠每次都无所事事,就在旁边夸他,那样他就更拼命了。通常在他快要干完的时候,我和苏楠就跑到办公室让老师过来检查,老师总是匆匆表扬一下我们就回家了。而小二就会一直追到老师家,告诉老师卫生是他打扫的。

没吃过葡萄的人说葡萄是酸的,吃过葡萄的人才知道葡萄为什么酸。

我终于知道小二他们是怎么被留级的了。我听到小二嘴里含糊不清的抱怨,我看见小夏眼里掩饰不住的无奈,我感到政仁脸上呼之欲出的彷徨。

有一次上语文课,老师在黑板上写了一个“发”字,让同学起来回答,正好提到了早就吓得哆嗦了的政仁,结果他楞了半天硬是一声没吭。这让老师很生气,径直走到政仁身边,一把揪住了他的头发,吼道,这是什么?政仁疼得直掉眼泪,嘴里大喊,毛。全班大笑。我都在心里提醒他好几遍了,真想不到他竟笨到这种地步。下课后小二就走到政仁身边,摸了摸他的头发,幸灾乐祸的说,疼吗?然后政仁就哭了。所以后来很长一段时间我们都管头发叫毛。

每当小夏回答不出问题的时候,我都会主动站起来回答,我怕老师不懂得怜香惜玉会动手打她。所以我主动发言的习惯是为小夏养成的。

每天放学我都和苏楠他们一起写作业,有时候在小二家有时候在我家。但小夏好像很不愿跟我们一起,她只是早早的回家。我知道现在很多人都讨厌小夏,就连我妈都不愿我跟她一起玩,但我从不理会。我知道小夏是个好女孩,身上没有一点大人们所说的晦气,一点都没有。我还是每天早早的到学校,把作业拿给小夏抄。我会一直陪在她身边,直到她不再需要我。

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