，父亲就说：“你最好去跟你大伯学木匠，木匠出力少，你大伯在这一带是有名的木匠，你弟弟就跟我学水泥建筑，他力气大”。到了读初中的时候，是1977年，全国恢复了高考，他升初中的考试在全年级为第二名，从此，他担任了班长，考取了高中，由于读书一直很顺利，读高中时用功过度得了脑神经衰弱症，第一次参加高考落榜了。这时，村里人的讥笑和嘲讽，让他的心里承受了难于忍受的伤痛，他甚至想到过去死，这是他第一次感受到生存中还有挫折。后在父母的规劝和支持下，加上好同学王立军对自己的鼓励，才渡过了难关，在补习了一年后，考取了元通地区卫生学校。
读卫校的时候，因为高考时的挫折感一直没有消失，心理就有了一种自卑，受江诚的影响，他爱上了文学，就开始写诗，把青春情感的涌动尽情的宣泄在诗句中。他经常独自享受自己的优美诗句。写诗的人就像吃了摇头丸或三唑仑，让心飘，让魂飞，对诗产生了一种依赖，沿着这情感中爆发的地狱厌语走着，直到你生命的流逝。这其中，就让晴江慢慢的接受着可怜的成熟，一步步走进文学的深壑。
在一幢古老的小屋里
曾居住着我的童年
我带着成熟
神采奕奕地走近古铜色的小屋
却被门童拒于门外
我弄不清被逐的理由
独自在月夜塘沉思
像《月夜》中的少女
永远走不出缕缕愁思
我的眼帘深处
留下了泪痕
刻记了忧伤
我知道
我没有了寻找已久的稚气
少了无忧的自我
想去接受小屋的抚慰
可它没施舍我同情
我只有捡来自己的悲凉
仿照我古铜色的小屋
筑建一幢豪华的宫殿
但没有活泼、遐思、幻想
装满了失望、孤独、沉默