第五，对于女生，也有一些学生，由于越境而不知所措，甚至紧张，尤其对见红非常害怕。这个根本是没有必要的。首先，这个和男孩子已经是一要的道理，多了就要排出，其次这说明，你成长了，长大了，是一个健康的女孩儿。
第六，了解我的学生，都知道，我是支持，那种懂得努力，知道宽容的，初中搞对象的；而，非常鄙视，只会拿父母的钱，在一起腻腻歪歪的所谓的对象的。但是，还有很多同学不知道，我对我的学生中同性恋也是尊重的。同性恋，分可以改变和不可以改变的。不可以改变的，属于脑垂体分泌激素所致，除非手术改变不了。其实，我觉得，要是这种情况也无需改变。因为，同性一样可以为社会服务，一样可以彼此相爱，一样可以共创美好的明天。但是，还有一种，就是认为男人或女人，都是不好的，邪恶的，恶心的，只有同性，才能使其感兴趣，我觉得，这个属于可以改变的。其实，男女都有负责任的，也都有不负责的，都有有担当的，也都有不知道担当的。这个不分男女。由于某种经历，钻了牛角尖儿，自己不能拔出来了。如果你的世界里只有一种颜色，是多么的单调啊？这种属于，心理的同性恋，是可以改变的。只要，正视自己的生活，正确对待自己周围的人，我想，是会回到原本，属于她或他的生活中来的。总之，同性异性都没有错，关键是是否选对。不过，目前在中国，无论是法律还是文化，对于同性恋都是不看好的，这个是不对的，但是将来一定会给其们
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带来不好的影响。还有，其的性方式，很容易产生艾滋病。因此，要慎重和小心才是。
而，这些，当一个男孩或女孩，不能正视，以为是多么不道德，多么耻辱，多么不好的事情的时候，他还会安心学习吗？还会安心的，与朋友相处吗？还会，不顾别人的眼光吗？久而久之，势必会影响孩子们的健康，也很可能会影响他们的未来。
另外，在我看来，当男生知道女生不能多次打胎的事情后，如果他真的爱着她，还会提出那些非分的要求吗？避孕涛的质量也不是，个顶个保质的。这个很正常，什么东西，都没有质量完全没的说的。如果，他们多懂一些这样的知识，还会有那么多，14岁左右的，少女怀孕，之后掐死、摔死、溺死自己的亲骨肉的事情吗？还会有，他们受到法律制裁的事情吗？如果他们连起码的性知识都不知道，就不好爱惜自己的，以及他人的身体，以致给他人带来伤害。最终，伤害了双方的家庭。往往这种伤害，还是会影响一个人的终身的。
我不是心理老师，更不是性心理老师，还是个男的，再加上现在一些联通屁的老师，层出不穷，总会觉得，一个男老师谈这个，怪怪的。其实，如果父母能够正视子女的这些问题，老师不是那么的应试（——除了考试重点，什么也不讲），我还有必要在此说这些吗？其实，生物书上，很多知识都是有的。只是，有的并非考试重点，所以显得不那么重要罢了——这是最大的悲哀——思品不考试，德育不重要，普法不重要；生物不考试，了解我们的身体不重要；地理不考试，了解我们的大好河山不重要；历史不考试，知道我们古代的文明，以及屈辱的历史不重要；体育不考试，你的身体可以病病怏怏的，中国人成为东亚病夫，都不重要！而考试了，还得围着它转。这就是悲哀，尽管如此，你也得去做，因为你似乎没有太多的路可以选择。当然，网上可以写文章抨击它。而，生活中我建议要适应它，因为我觉得它是个残碗，砸了它，暂时就没有碗了。
妈妈，我是从哪里来的——我的学生，将来你的孩子问起你，你会怎样说：垃圾桶？大马路？洪水？外星？......？我还依稀的记得，电影《小孩不笨2》里，那个小男孩儿，由于不知道孩子是哪里来的，看成人的东西，和遇到的种种尴尬。如果没有人及时的弄好这些，这个孩子的命运就可能会改写。
不知道我的学生中有多少能正视自己和他人的身体的，也不知道有多少学生，能了解和理解我的用心的。总之，正确的谈姓，正确的对待它，我们就会健康的成长，如果往歪处想，我们就会受到，各式各样的困扰——影响自己的未来。
男生，如果有姓方面的问题，可以找我来谈。我会，尽我最大的努力来帮你。如果你是女生，请找你的母亲。我不是你们的父亲，也不是心理老师，所以写写文章，笼统的谈一下还是可以的，我也不知道该怎样的面对你们，具体的谈这些话题。
魏迅化2015年5月3日至6日写于企鹅空间
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