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1560:何乐而不为呢(1 / 2)

其实,丁思丹在学生中,散布对顾彤的不满时,总是说的冠冕堂皇,变相的诋毁顾彤的能力和人格,她有意无意中,挑起了学生的愤怒,学生就成了她用来借刀杀人的工具,不仅宣泄了她一时的怒火,还能够给顾彤制造麻烦,若是顾彤不断地跟学生闹矛盾,不言而喻,谁都会说是顾彤老师有问题了。

诸多的理由综合在一起,丁思丹就特别喜欢用这种手段对付顾彤了。

发泄怒意的同时,还能够达到自身的目的,何乐而不为呢。

只是这样的行为模式,未免太自私了,还有怂恿学生闹事的嫌疑,这种弊端,就表现在于立山身上了。

国医学院的学生,普遍都是天之骄子,从小到大也未受过什么气,更没有吃过什么苦,现如今,为了给自己班的老师出气,而遭受如此的对待,换做谁都是不愿意承受的。

所以,于立山认准了死理,下定决心,誓死要跟顾彤僵持下去了。

丁思丹只觉得有些为难,更没有想到于立山的态度如会此坚决。

想到这里,丁思丹不由劝解起来,道:“于立山同学,你听老师的话,这事儿就先这样算了,咱们等回头再说,好吗?”

这样的话语说出了口,于立山则充满了愤怒,道:“算了?怎么能够算了呢?”

虽说他现在不占理,但是也不想平白无故受这个委屈,无论站在怎么样的角度上,于立山都要坚持到底了。

郝主任不免也有些气愤了,学院里虽说出现过诸多的事情,可是如今这种,还是极其少见的,道:“于立山同学,那你究竟要怎么样才肯罢休。”

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