看完孔子简介，接下来第二部分是《论语》赏析。正在兴头上的秦晨继续迫不及待的读下去。/p
《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。现在通行的《论语》20篇，内容以伦理教育为主。《论语》的篇章排列在内容上没有什么必然联系，各章各节独立成篇。/p
《论语十则》，是从《论语》中节选的有关学习方法学习态度及修身做饶十条语录。这十则语录都是格言警句，每一则都表达了精深的道理，不仅内容丰富，而且文字也颇具特色，句式整齐，音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。/p
论语十则/p
子曰：“学而时习之，不亦（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）/p
孔子：“学习并且时常复习它（知识，指代不明），不也是很愉快的吗？有朋友从远方来看望你，不也是很快乐吗？别人不了解（知道）自己，也不怨恨（生气），不也是道德上有修养的人吗？”/p
曾子曰：“吾（u）日三省(xing)吾(u)身：为（èi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)/p
曾子:“我每多次地反省自己：替别人出谋划策是否尽心尽力了呢？跟朋友交往是否真诚相待了呢？老师传授的知识是否时常复习了呢？“/p
注：曾子姓曾名参（shēn）字子舆，生于公元前505~前436年，春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人)，是被鲁国灭亡聊鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名。据《孝经》就是他撰写的。/p
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）/p
孔子：“温习学过的知识，从而得到新的理解与体会，凭借这点就可以做别饶老师了”/p
子曰：“学而不思则罔（ǎng)，思而不学则殆(dài)。”(《为政》)/p
孔子:“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会（对思想有害处）疑惑而无所得。”/p
子曰：“由，诲女（ru）【通假字：同“汝”】知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（zhi）【通假字：同“智”】也。”(《为政》)/p
孔子：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”/p
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)/p
孔子：“看见贤人就想着向他看齐；看见不贤的人就要反省自己，有没有和他相似的毛病。”/p
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)/p
孔子：“几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的优点来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。”/p
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）/p