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分卷阅读36(2 / 2)

是谁的心跳乱了谁的。

穆非只知道那一刻里,身体所有所有的感官都只剩下了嘴唇上那属于她的触感。

整个世界都是大片空白,晕眩。

空间和时间的纬度里,只有身前一个她。

慌张和痛感一瞬间如潮水般褪去。

不断加速的心跳声响彻耳旁,绚丽夺目的各种色彩在脑里旋转跳跃。

无尽的喜悦。

他喉间滚动,唇上反客为主地微张含上她的。

如果能一直停留在亲吻她的时间里,我可不可以不要醒来?

我愿意被放逐到天际。

穆非轻轻地想着。

44.想见面吗

S市的一年四季里,就数春天最美。

雪白的梨花,粉嫩的桃花,还有说不清名字的花儿在四处开放。

可能是在路边,也可能是在转角处,都会有小确幸小惊喜。

按安子兮以前带过的一届本科生女生说:你平时开车路过忽略的、看着绿油油不像是会开花的某植物也能开出花来。

春天啊,恋爱的季节。

时间到了三月中。

研究所附近的大学二月底开学了。

除却研究所的工作,乔治教授将安子兮安排到了大学生物系当导师,帮忙带一个学期的研究生。

她专注,安静,对所学的知识充满热情,老教授想让她成为研究员外也可以进入高校系统,影响和教育新一代,也算是拓展了她的前途。

乔治教授用心良苦,安子兮怎么会不知?

这让本就忙碌的安子兮更加没有私人时间了,原本就秀气的脸如今更是下巴尖尖惹人怜爱。

第一节课开课,当她走入偌大的阶梯课室,班上的学生都惊讶了。

这真的是导师吗,可以这么的年轻。

对着一个比自己大不了几岁,甚至可能同年的导师,为难、轻视在所难免了。

而且这个导师这么美,举手投足间自成一派,实在让人难以专注到她的内容。

几节课下来,追求者数量攀升,八卦消息不断。

有追有捧,就是没有对老师和课堂的尊重。

王小喻旁听了前面两节课,对这些“熊孩子”的行为感到气愤,整天到处实名怼人。

身为导师的安子兮倒是没什么特别的感觉。

该上课时就上课,学生各种刁钻的问题她都应付自如。这种生物课程的内容对于她来说,实在是太基础。她想要能设计出简单易懂的课程,又想让所有的学生都能通过反复试验、思考、修改,去得到属于自己的结果。

科学研究,本就是与数据不断搏斗的过程。

必须坚定自信地对待,反复仔细地求证。想要越走越高,便半点不得马虎。

就在学校研究室的实验课上,第一次期中考,百分之六十的人都被她fail了,剩下的大多是C。

学校和部分领导找了她谈话。

安子兮有些愕然,也感到沮丧。

日日高度自律,没有一点马虎地认真对待每一个试验,不论简单还是困难的;还要继续充满热忱地面对百分之九十以上的失败,不是每个年轻人都可以的。

这次的测验,让安子兮开始认识到,像自己这样身体里住着一位老人家的大学生,可能是异数。

是不是自己真的要求过高了?

让他们好好过了这节课就好了,我这是要难为谁?

连带研究室展开的阶段实验数据也不太理想。

整整一个月,从试剂调试,到放入机器做分解,到每组数据收集,没有一次是顺利的。

春天是阴暗的

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