副总点点头,说“好”,表示同意。他只掌握事情的大方向,具体的细节,放手给李明瑾去做。/p
他甚至都可以不用去考虑细节,让李明瑾去想就可以。最后李明瑾汇报给他,他听一听觉得合理就同意,有疑问还可以再讨论。这个方式,对李明瑾来说,即是锻炼,也是挑战。/p
若是换成王经理,她肯定是事无巨细都要插手的,而且一字一句都要按照她的想法来,美其名曰“把关”。/p
这就是不同的管理者对下属的不同管理方式。好的方式,可以让下属快速成长,反之,下属就永远都只是一个会听话下属而已。/p
李明瑾觉得,很多中层的管理者,根本就不会培养下属,也不想培养下属。他们紧紧地护着自己的地位,生怕被人抢了去,好像离了这个位置,他们就再也没有机会当“官”了。/p
征得副总的同意后,李明瑾就回去写了个正式邮件,说了考核的事情,把定好的考核制度和表格模板都附上去,通知三位业务经理,请他们五天内先把各自全部的订单和出货、收款、扣款等情况统计出来,再发给她去核对,核对完了,她才能接下去算奖励的金额。/p
邮件写完后,李明瑾前后又看了看,确保把事情说明白了,才发给了副总和三位业务经理,并抄送给了程总。至于财务部那边,副总说,财务经理年纪比较大,她都不用电脑的,让李明瑾直接过去跟她沟通就好,把留底的那套出货单借来用用。/p
李明瑾很快就去财务部借来了出货单。看着那堆单子,心想这统计工作量也不少了,她得想想怎么做才能省力点。/p
三个经理收到邮件后,立马就行动起来。这是跟钱相关的事,谁都看得紧。李明瑾就听到王经理吩咐小玲,吴经理吩咐阿惠,陈经理吩咐阿娟,把各自的接单情况都捋出来。/p
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