不过，吴梅人带着芭田逛山坳村，只是逛六头山，而且也介绍得很简单。不过对遇到的村民，却是教很认真。如走到朱一林家门口，看见朱大露，吴梅人便对芭田说：“他叫朱大露爷爷，是朱一林叔叔的爸爸。”
看见周金刀兄弟便说：“这个大的叫朱飞刀，这个小的叫朱飞剑，他们是兄弟，都是朱一林叔叔的儿子，你叫他们要叫哥哥！他们也周大露爷爷的孙子。”
等等，吴梅人真的很会没话找话说，芭田这么逛一个村，吴梅人就这样介绍了一整个村。换一句说，吴梅人带芭田逛村，注重的是人文教育与普及。如果换作芭岭遇上这种情况，是绝对不可能这么教，肯定比较大大咧咧，比较粗线条地教。的确男人和女人，在教育孙子方面，确实是各有侧重。
了悟大师一本正经地插嘴说：“天才的成长，充满了母亲的智慧！特别是天才的成长，母亲更是功不可没！”
结果，大家都望向布信、静武、和道净，因为他们三人从小到大就没有父母！
布信马上急了说：“我虽然不知道父母是谁，但是我还有五兄弟，大头二头他们就是我的亲人，现在我的情况早已经不一样了，我有义父、义母、奶奶、娃娃姥爷、义姐两个、还有这么多兄弟！”
大家都高兴地笑了起来！于是就把目光都移向静武和道净身上了。
静武也理直气壮地说：“我虽然不知道父母是谁，但我有师父呀！师父也是父呀！”
道净也理直气壮地说：“就是就是！”
二老没有想到，自己的一番参悟，居然这一个插曲。然而，了悟大师的参悟也电到了少林寺的许多和尚。从小到大不知道自己父母是谁的小和尚，脸有迷茫之色，有的小和尚暗说：“我不够聪明，应该是没有父母的缘故。”有的小和尚暗想：“我虽然没有父母，但跟静武师兄一样，有师父呢！不过静武有老师父，所以更聪明。”
还有许多和尚，想法各不相同，反正有点点“一石激起千层浪”的味道！
芭岭看大家都安静下来了，便继续说：
到了芭田六个月的时候，也就是农历腊月了，吴梅人干脆叫我抱着儿子，去六个头山的每个山头，一一逛过去，给他儿子介绍这个介绍那个。结果情况很不错啊，我平时不爱说话，但是跟我儿子聊起天来那可是一套一套的！拼命的介绍这个山坳村的各个山头的种种情况，甚至各山的过去和现在都一一地讲解一下。
就这么村里、山上一逛啊，细细的解释下来，差不多快一个月的时间。我夫妻俩都觉得那种教儿子的感觉挺不错，抱儿子出来也算是一种享受呀。我觉得，自己儿子长这么大，自己还没有尽过什么力，正感到犯愁的时候，居然能抱儿子逛六头山，也能把自己肚子里的一肚子“学问”，都教给自己的儿子，也算是对自己儿子的成长尽一把力！