常不为手把手的一个人一个人的教，因为第一天是最难的，大家都是刚刚接触到一个崭新的事情，一切都是陌生的，所以别看第一天就学习了一组按跷拨腧反射区，其实这些人是等于迈进了一个全新的领域，接触到了一个全新的世界。
两个人一组，一个做模特另一个练习，反复的练，一遍一遍又一遍的练，因为常不为一直坚信一句话：熟中生巧。
所有的巧劲，所有的领悟，所有的理解，都是因为“熟”。
只有“熟”，才能够认识认识眼前的事物，认识到“熟”了，才能产生飞跃，就是认识程度层次的提高，只有飞跃了，才能更深刻的认识掌握它，认识到了不一定能够理解了，而只有理解了才能更深刻的认识了。
一天下来，这些小伙伴们总算是对按跷拨腧有了一个初步的粗浅的认识了，手法虽然十分生涩，但是毕竟是按在了脚上的那个位置上了。
第二天就明显的比第一天好的多了，学员们的求知欲被常不为充分的调动起来了，因为毕竟是有十个学员哪，所以，明里暗里的竞争总是有的。
争胜的心理一直都是埋藏在每个人的心底的，平时大概就不在乎了，但是一群人在学习一种东西的时候，怎么看开也都是会争个高上二下的。
第二天，十个学员自动的组成了五个小组，两个人互教互学，互相提醒，学起来事半功倍，配合得十分默契。
第二天上午学习推拿脚的第二组反射区在足尖：1.额窦；2.大脑；3.脑垂体；4.三叉神经；5.小脑脑干；6.颈项，7.眼（五点六面）；8.耳（四点六面）；9.鼻。”
第一天就是重复的做按跷拨腧的第一组基础反射区，第二天上午就是重复做两组的反射区了，既复习了昨天学习的内容，又连贯性的做了两组反射区的练习，这对以后能够连贯完整的作好按跷拨腧是非常重要的。
第二天下午学习按跷拨腧的第三组反射区在脚的前脚掌：1.甲状旁腺；2.甲状腺；3.斜方肌；4.肺及支气管；5.心；6.脾。
这里有一个区别：左脚的5.心；6.脾；的位置在右脚上则是5.肝；6.胆。
第二天学员们虽然熟悉了按跷拨腧的情况，但是，学习内容增加了呀，所以，学员们的压力还是山大呀。
一天学习了两组推拿脚反射区的按揉，需要记住，需要熟练，需要练会练熟，用常不为的话说就是：“熟到就算是按揉推拿脚的时候睡着了，你的手也能把按跷拨腧的反射区按揉完。”
学员们一遍一遍又一遍的互相按揉脚，常不为挨着个的手把手的指导学员们的操作，直到学员的按揉手法达到标准为止。
当学员们互相按揉之后，体会到了按揉完脚的舒服劲，就越发的不可收拾了，别看一共就学了三组，按完了的脚，就已经非常的舒服了，所以，晚上回家就给家里人按揉，家里人舒服了，夸赞了学员们，学员们学习按跷拨腧的情绪就越高了。
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