想到这，南宫二少点点头：“本子拿来。”/p
“哦！”王虎很开心的将作业本递过去。/p
一看到上面的题目，南宫二少也是乐了，只见上面写着：“笼子里的鸡和兔共有13个头和44只脚，问，笼总有兔子和鸡共多少只？”/p
南宫二少不知道什么是方程式，但是强大睿智的南宫大神自创方程式解法。/p
他拿着笔，刷刷刷的就写上：设鸡有x只，则兔有（13x）只，根据题意可知：2x+4（13x）44，于是解得鸡有4只，兔子有9只。/p
刷刷刷写完后，南宫二少将作业本往虎怀里一塞：“回去自己抄一遍，行了，去吧。”/p
王虎童鞋看了半的本子，也看不懂那个叉是什么东西，于是，他怀着忐忑不安的心情回去了，第二惴惴不安的把作业本交上去。/p
村里就只有一位老师，而这位老师并不是普通的老师，而是村里的先知大人。/p
别的孩全回答不出来，但是先知大人看到王虎的作业本，顿时眼眸一亮，咦，这解法简单有效。/p
跟这解法一比，自己那解题思路，简直太繁琐了！/p
而且，这种解法，别出心裁，自创一体，精妙的无与伦比啊！/p
难道拖着鼻涕的王虎童鞋竟然是才？！/p
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