可事实上。周兴奕崩溃地想，他错了，他是让冷游帮他占个座儿没错，但他也忘了最重要的一点——冷游这孩子永远第一排！
于是，他只能强装镇定，扮作本应如此的模样。
虽然班长大人铁面无私，但还是给同学留了一线生机——签到机上的时间，要比正常时间早那么五分钟。
所以上课五分钟内赶到签到机旁签了到，还是不算迟到的。
于是，只见签到机飞快地从最后一排经过一个接一个同学的手传递过来，冷游看着那逐渐接近的签到机，简直想呐喊一句：点燃激情，传递梦想！
可是他怂，于是只能眼巴巴表冷漠地瞅着。
老师站在讲台上，沉默且嘴角抽搐地着看着那众人托起的签到机，它终于被传到第一排，周兴奕把它拿到了手上。
周兴奕非常庄严地伸出食指，按在闪着绿光的指纹识别处。
随后，寂静无声的教室中，出现一声活波的“已签到”！
冷游简直想捂脸。
教室里几乎所有人的目光都集中在这个方向，虽说他们看的是周兴奕，但他坐在旁边难免受到波及。
冷游后悔了：我为什么要听八卦，我为什么要吃瓜？我是谁？我在哪儿？我在干什么？
“这个……”老师咳了咳，试图把同学们的目光吸引回来，“这个同学们啊，以后上课啊，咱还是早点到哈，你不能来的比老师还晚呀，对不对？”
在老师的目光之下，冷游就看着周兴奕一脸乖巧疯狂点头如捣蒜：“对对对！”
冷游真的表示不想认识这个人。
听八卦误我！
吃瓜误我！
冷游以为受到众人瞩目的周兴奕，在第一节课的时候应该是要装模作样认真听讲刻苦学习的，谁能想到，周兴奕板凳都还没坐热乎，就开始给他传小纸条呢？
传小纸条这件事儿，冷游没做过，不过，没见过猪跑还没吃过猪肉吗？冷游也是看着别人传过纸条的。
说实在话，以前别人传纸条的时候，他有那么一秒钟，就只有一秒钟，感到了羡慕。
这种羡慕，大约来自于对融入正常人类群体的渴望。
周兴奕撕了一角草稿纸，在上面写了字，又把它对折叠好，用手指把它弹到冷游面前时，嘴巴努了努，示意冷游小心拆开自由观看。
冷游紧张了……
他捏着那一角还带了纤维毛边的纸条，忽然想起很早时候，那时候他还小，不过已经被很多人叹气说“老气”了。
所谓老气，大约是老气横秋的意思，他们嫌他沉默、孤僻，离群寡居，没有小孩子的样子。
小孩子应该是什么样子呢？
大约是天真活泼，永远拥有灿烂的笑脸。
他做不到……
他做不到看着丑陋、虚假以及自以为是而视若无睹。大人的世界，太复杂了，太充满着臆想中符合自己逻辑的画面了。
可是，可是他毕竟只是一个小孩子。
他身处于同龄人之中，必定也带了孩子气，哪怕无人察觉。
此时此刻，冷游小心翼翼地用手掌挡在前面，偷偷摸摸展开那张纸条。
上面，写了什么呢？
是什么悄悄话？
好玩吗，有趣吗？
——你和学长戴的耳钉是情侣款吗？
冷游原封不动地把那张纸条顺着折痕叠了起来，假装无事发生的样子。他什么也没有看到，自然什么也不用回答。
八卦者恒被八卦之。
吃瓜者恒被吃之。