他封建迷信的说辞一下子让在场信奉马克思的教育工作者们哑口无言。
但汪副校长境界不一般，一下子就听出了他话里有话。他心想，不过一株破珊瑚，又不是什么要紧的东西，给了就给了，把这个小敖总哄的开心了，直接捐几十台投影设备，那不比什么都重要？当时候设备安好了，他离校长的位置也更近了。
思及此，他连忙要张口答应。
陈老师跟在一旁，突然想到了什么，偷偷跟汪副校长耳语：“汪校长，这时您还没到学校来的时候日本宫氏女校访学团送给吴校长的礼物，不能就这么送了吧。”
她这话直接勾起了汪副校长和刘书记的熊熊怒火。吴校长就是这所学校的正校长，是他俩共同的阶级敌人。
刘书记一拍案，厉声道：“什么日本女校？前两天教育局安排的爱国教育课都听到哪里去了？不光这样，还要搞个人主义！送的礼物还分哪个校长吗？是送给学校的！”
弱质女流陈老师被他的分贝吓了一跳，本来是好意提醒没想到撞到了枪口上，一时憋着气退到了队伍后面。
红珊瑚的事经刘书记这么一发怒也不好明说了，一行人又顺着教室参观了起来。等国际部两栋大楼都逛完了，仑灵已经神游好久了。
校长正在提议要不要下午把大家召集到礼堂里让敖旭做个演讲，姜淼斯瞄了瞄敖旭涣散的眼神，礼貌的以不打扰学生正常学习为由拒绝了。
等他们看的差不多了，吴校长终于姗姗来迟——他今年已经六十七了，通常早上露个面就回家，今早起床的时候格外疲惫，所以连面都没露。他接到电话的时候还在床上看象棋节目，匆忙赶来又花了一个多小时。
吴校长两鬓斑白，人还算精神，他敷衍的解释了一下自己方才没有出现的原因，很快切入了重点。
“哎呀，听说敖总要给我们学校捐一批器材啊，感谢感谢！没有你们这样的优秀校友你们的后辈也没有这么好的学习条件啊。”
跟着他的秦老师焦急的小声耳语：“校长！还没有定下来是要捐器材！”
吴校长哦哦了两声，摆出一副事不关己的样子想要混过去，好像刚才的话不是他说的一样。
姜淼斯敏锐的发现汪副校长和刘书记的脸色不太好看，但他无心站队，就好意的给吴校长打了个台阶：“既然校长开口了，那不如就捐器材吧，刚好学校有这个需求。”
汪副校长不太高兴了，因为他的亲戚是做投影设备的。
他沉声说道：“站在这里谈也不正式，去我办公室吧。”
吴校长分毫不让：“去我那儿吧，我那儿空间大。”
两人互相一眼，火药味十足，下一秒又哈哈大笑起来，异口同声的说：“那就去老汪／老吴那里吧。”
作者有话要说：欢迎大家提出建议！谢谢！
虽然也没人问，但是我忍不住想说：这个气场差不多就是一个人能量的体现，普通人类能量低，互相难以察觉（就像是审美水平低，拉你到卢浮宫你也就能哇哇叫两句，看不出高级的东西），龙君能量大，除了普通人的气场可以随时感知，物的气场也可以感知。
再就是关于从一个地方到另一个地方的闪现，这个大概是对量子纠缠的曲解，但反正写小说嘛，别在意。
还有一个是关于第一章提到的妖精们只能在自己的结界内用法力传讯，因为现在嘛4G5G无线电波应用很广了，我觉得这个妖怪也不比从前，多少也得受到现代科技的影响。
最后是胥己姐姐说的‘不偷不抢，不影响通货膨胀’主要是想表明妖怪也人类共存这么多年，如果法力高的随便变金子或是抢劫偷盗，那社会就没法安定了，所以一龙君为首的强大神仙订立了规矩，也就是成立‘街道监督会’。
哎，总之设定漏洞也挺多，大家发现了不对劲也跟我提一下，我能圆的尽量圆回来。谢谢。
☆、第8章
那几张装模作样的嘴脸让仑灵感到虚伪可笑，他不想再多呆，借口去卫生间，顺便在离开之前把接下来的事宜全权委托给了姜淼斯，后者嘴上推辞着说：这样不好，心里巴不得他这个□□赶紧走开。
这会儿已经快到上午最后一节课下课的时间了，有几个班放的早，学生们叽叽喳喳、成群结伴的往食堂走。
仑灵个子高，长得白净好看，模样又年轻不像是老师之类的身份，引得不少小姑娘偷偷地打量、小男生偷偷议论他。
他不喜欢这种被围观的感觉，不仅没有众星捧月的快乐反而有种动物园看猴子的窘迫，于是长腿一迈两三步就下楼去了。
一出教学楼就是操场，几个刚上完体育课的孩子听到下课铃声正懒洋洋的往教学楼方向走，几个女孩像风一样的你追我赶，嬉笑打闹乐成一片，十几个男孩子还在踢球赛，好像什么也没听到。
这会儿已经太阳高照了，阳光直射地面，四周都亮的叫人真不开眼。
仑灵绕着操场走到了普通班那一侧，那边有一排枇杷树，现在正长满了墨绿色的叶子，像一条条小船挂在枝上，形成一片阴凉。他坐到了树下的橡胶跑道上，充满兴趣的看这些人类小孩儿在操场上跑来跑去，跳来跳去，这让他感到新鲜，对这些孩子淌着汗水还乐此不疲的行为感到好奇。
他小时候是完全没有记忆的，一出生就是一条小龙，未凝成神识之前就是个小畜生，在海里窜在窜去，完全不知道自己在干嘛。等他长大了，聚足了灵气，凝成了神识，他就直接成了一个“青年人”，日日夜夜的修行。
他很难理解为什么这么脆弱且短命的人类要把接近生命的六分之一用于生长，现在还好，就在一百年前还有无数的人类在孩童时期就夭折，他亲眼见过，因此越发疑惑，为什么这个种族在配置上有着诸多不合理的条件下还能成为这个世界的主宰力量？
是生殖能力的代价？或者是智力的代价？
仑灵眯起眼，看到操场上两个戴着红领巾的小男孩儿突然打了起来，像两头小熊，揪着地皮上的草扔到对方脸上，两人翻来覆去的滚，争着要骑在上面。不久就有一群小男孩围着他们看，边看边笑——因为这些旁观者的加入，俩人打得更起劲了。
看着看着，耳边突然传来了几个小姑娘的声音。
“是你跟老师告的状吧？”一个尖细的童声责问道。