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分卷阅读14(2 / 2)

和寻打开书,咬着牙齿才忍住没笑。

带我回家?回家啊!可以去他家了。

阳木拿着本子记录老师上课状态,学生上课人数。

有时还拍两张照,背着包像学校的记者。他把写的东西拍照发给老赵,老赵要他多看两个班,尽量还是每个班都看一眼。

阳木干脆把本子收了,想着每个班拍个照就行了。

“同学!”

阳木扭头,一个老师伸出半个身子冲他招手,阳木立马跑了过去。

“同学,你能去找学校的维修员吗?我们班投影用不了了。”

“投影?”阳木问,怎么说他也是学生会的,以前的办公室挨着维修人员的休息室,没事也讨教两下。

“我给你看看吧。”阳木这么说。

“好好好,”老师边走边说,“电脑能开,就是投影没反应。”

“我给你看看。”阳木走到讲台上,下面学生都挺认真的看着书,一打眼就看到眼睛亮亮的和寻,脖子伸的老长。

阳木笑了一下,拿过老师递过来的钥匙,蹲下来三下两除二把门掀开,确定是投影线被啃坏了。

“线被老鼠啃坏了,换一根就行。”阳木声不大,可和寻还是听见了,满怀期待的看着他。

“我下去给你拿一根换上就行。”阳木说着,拍了拍手,手掌全都黑了。

“麻烦你了。”老师拿着书冲大家喊,“看完了吗?”

下面稀稀拉拉应道:“看完了。”

阳木往后门走,和寻坐在过道边,正好可以经过他桌前。

阳木路过他桌子的时候摊手给他看,和寻笑的见牙不见眼,几个女生都挺纳闷的回头看。

“那谁啊?”胡晓月问;

“不认识。”和寻看着书低声说,嘴角却一直没下去。

胡晓月自觉又自讨没趣了,视线回到书上。

阳木换好线,投影瞬间亮了起来。

“哎呦,谢谢谢谢。”老师十分感激。

阳木笑着说没事,把柜子恢复原状。

“好好好,现在看你们作业啊,有几位同学很优秀,我点名表扬一下。”老师说着打开文件夹。

阳木眼尖,一眼便看到和寻的名字,凑到老师耳边轻声说:“老师我可以听您一堂课吗?”

“可以,自己找位置坐就行。”老师笑了一声,看着挺开心的。

阳木笑着走到和寻身边,和寻拿起书包几乎是滑到旁边那个座位上的,动作行云如流水。

阳木坐下来,先拿湿纸巾把手擦干净,然后拿出本子,像模像样的做着记录。

和寻咬着嘴唇,生怕自己笑出来,最后实在忍不住,凑过去轻声问:“你干嘛呢?”

“主任要我查课,我来听听课。”阳木脸不红心不跳。

“真的吗?”和寻轻声问;

“真的,不过更想看你的作业。”阳木说,食指抵着嘴巴:“嘘。”

和寻抱着书包靠在椅背上,全身着火一般发烫。嘴角轻抿着,眼底满是笑意,只希望这两天快点过去,小长假快点来。又希望这节课慢点走,想和阳木多呆一会儿,矛盾得很。

“和寻的,”老师打开文件:“构图不错,细节处理的很好,颜色鲜明很抓人眼球,总体看着很和谐,基本功很扎实,好好保持。”

阳木听着心里很舒服,有种自己孩子被人夸了的成就感。

和寻冲老师笑了笑,老师欣慰的点开下一张。

胡晓月凑过来问:“你画了多久?”

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