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分卷阅读5(1 / 2)

是好的。

张泽森感受着这个怀抱,也安慰着抱住自己的那个人。

万辛把头窝进张泽森的怀里,张泽森左手搂住这个怀里的人,右手一下下抚着后背。

“我昨天做错了一件事。”

张泽森感觉胸前传来声音甚至能感觉到震动,他继续安抚着。

“你以后不要住校了,下午下课和我回家吧。”

张泽森先是一怔,然后在万辛的后背写字。

“不好”

“没事的,来我家吧。”

“不”

得到回答,万辛从张泽森的怀里起来,坐好。

坐起来的同时一只手摸上了张泽森的脸,沿着轮廓一点点描着。

“总比你在学校方便,如果可以,我想让你一直在我家,不被打扰。”

张泽森很乱,他不知道该去关注那只在脸上摸来摸去的手还是关注那人的话。

“来我家,我会照顾你的。”

至此,张泽森再迟钝也知道万辛意指何事了,更何况张泽森本就是极为敏感的人。

万辛摸到了瘦削的脸部轮廓,还有一双眼睛,很大;一个鼻子,很挺;两瓣嘴唇,有些脱皮但薄薄的。

这应该是个很好看的样子。

万辛又把手放到自己脸上摸了摸自己。

“很多人说我长得好看长得漂亮,但我摸着什么都摸不出来,眼睛没你大鼻子没你挺嘴巴也厚厚的。”

张泽森拉下万辛正在摸着自己脸的手,在上面写到“你好看”。

万辛得意地一笑,却说“你也很好看。”

其实,张泽森自己也不知道自己现在什么样子,只是每次在从镜子上或是什么反光的地方粗粗一撇,都会被自己的样子惊到。

自己很丑很吓人的。

“你真的很好看。”说着,万辛又掐了掐张泽森的脸。

张泽森又脸红了,他抬起手也摸了摸万辛的脸,在他的脸颊上写上“好看”。

万辛轻咳了下,坐正。

“要来人了,准备上课吧。”

但这课万辛是上不下去了,为什么呢,因为他总想跟张泽森说两句话,说什么呢。

“你们还要上几天课啊?”然后自觉地伸手过去,等着那个手指过来。

“6”

“那你也快放假了,放假有什么安排吗?”

“最后一桌,不要说话搞小动作。”

老师一语打断了万辛的话,但张泽森还是写完了个“有”。

万辛和张泽森就这样时不时有一搭没一搭地“聊”着,万辛发现张泽森其实是个有些活泼且幽默的性子,除了一些对于外表的“自卑”,他并没有被阴沉与压抑所笼罩,他的内心其实还是个十六岁的少年,但又缺少些什么。

像是朝气与阳光。

下课铃声打进了万辛的耳朵里,以及一个说话声。

“万辛,我们讲的这些你都会吗?”

声音是从前面传来的,万辛回忆了下,应该是那个杨主任的女儿。

“不会。”

女孩听后又惋惜地“啊”了一声,“可我爸说你成绩很好的,还说可以向你问题呢。”

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