“倘若朝廷全力推广官语，那么各个地区就都会有懂官语的人，如此交流的障碍就不会存在，至少会减弱，纷争就会减少。为什么唐宋元三朝不能有我大明现在的疆域之广大，西域和河西走廊为何得而复失，数次易手，那是因为语言不通，就算一时占领，也不是长久之计，无法维持正常的统治。
倘若人人都讲官语，那么民族间，地域间的隔阂也会大大减少，老大人想必知晓，云南国公府，沐国公为何常年镇守云南，皆因民族不同，语言不通，人心不齐，倘若在尊重他们本族语言以后，号召他们学习官语，消除隔阂，凝聚人心，我大明岂会再有边患，当然用在其他地域也是如此的道理。
倘若此事成功，老大人当名垂千古，青史留名，这也是教化万民的功绩，老大人当为当代孔师啊！”中愈自己也知道，说起来简单做起来难，但是总要有个开头，不是吗？
中愈说的是老大人和方孝孺是心情澎湃，只是二人高兴之余，还是想到了此事的弊端。
老大人平复了一下心情，还是说道，“贤侄所言，老夫也甚为赞同，只怕此事难度不小，太祖高皇帝花了那么长时间没有成功，这恐怕老夫做不到。”
“老大人何须自谦，学生这里还有一套语音学习之法，方便推广官语，我将他称之为大明普通话学习法，取普遍共通之意。老大人您先看看。”
中愈取出了后世的汉语拼音方案，递给了老大
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