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竹筒里的秘密价值几何(2 / 2)

第二天,我继续在河堤和河边徘徊,思索了很长时间。在太阳快要落入地平线的时候,也许是前一天的奇特想法揭开了我的天灵盖,我终于又想到了一个办法,那就是把写有梦想的纸条,装进竹筒,埋进河堤树的根部,让它陪伴着树木一起度过春夏秋冬。那天,我没有一丝犹豫,一路跑着颠着回到了家里。

凌晨的时候,我就起了床。手里拿着切菜用的刀,去屋后的小竹林里,砍了一根足有大人拇指粗的一棵竹子拿回到家院。我选了靠根部的一节,用刀斩断,然后作了切齐、削平和刮亮的细致处理,还用砂纸用力打磨了一番,在完工后,整个看上去真地非常满意。只是,这只竹筒之所以叫竹筒,是因为它只有一节,其一头有底,另一头是空着的,象家里用的挑水木桶一样。我做好,又吃了早饭,刚好是上学的时间。整个那一天的学,我都没有上安稳,被自己的奇思妙想以及梦想所包裹着,好象明天就可以实现梦想似的,心头藏着象天一样高的喜悦,等不及的情态实在天真幼稚。

放学后,我急急地就奔到了家,一个人趴在书桌上写好纸条,把纸条装进竹筒,把空着的一头用特做的木头塞堵紧,把竹筒装进塑料袋,最后用细铁丝将袋口扎牢,看看面前的钟,不到十分钟就全部准备就绪。我一个人扛着铁锹,愉快地小步紧走着奔向河堤而去。我的举动显然与平时不同,引来左邻右舍、乡里乡亲的惊讶,都不知我这小屁孩今天是怎么了,要去干什么惊天动地的大事情,会这样兴奋,会在傍晚,还扛着铁锹急急地走。

在河堤上,我选择了一棵年龄不太大的槐树,其实是希望我的梦想能和这棵槐树一起长大。我把坑刨得很深,把装着竹筒的塑料袋,双手捧着小心地放到了坑底。我看了最后一眼,便拿起铁锹慢慢铲土埋上,用脚踩了踩,最后从周围取来些杂草、树枝什么的盖上,是甚怕被别人发现痕迹而挖走竹筒。当时我虔诚地相信,如果我的竹筒被挖走,那我的梦想就会从此消失,这会让我伤心一辈子的。

后来,我所养成的在野外看书的习惯,其实也就是因为天天想看护着那棵槐树下的竹筒。不一定每天都走到槐树下,只要能看到那里的情况就放心了。于是,我的梦就这样扎了根有了生命。这种以自然历史的形式,把梦想记录在特定的时空中,我自己一直认为是个再奇特不过的举动,真是让我激动和自豪了多少年。当然,这只有生命的竹筒,也鞭策了我多少年,让我不得有时刻的松懈,或许一直到老。

我现在想起来也觉得,学生时期的好成绩,包括走到工作岗位后一直能虚心学习、认真做人和坚定信念,也都是那只竹筒的激励效果,它的功劳对我而言,是不可磨灭的。

所以,竹筒里的秘密价值有几何,不用再说,已经很清楚了。现在,我虽年龄不小,距离梦想还那么遥远;虽然离家多少年,不知那棵树是否还健在,我的竹筒是否还安然无恙,但我心中的那只竹筒依然存在,我依然没有消失梦幻。我时刻还在敲着自己的晨钟,敲着自己的木鱼,期待着某一天梦想能够突然降临,给我一个天大的惊喜。

我的竹筒的秘密,不一定要让朋友知道,但却一定要让我的孩子知道,这是很重要的。

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